Traduciendo las matemáticas al lenguaje popular...

Descripción no-matemática de algunos términos usados por profesores de matemáticas:

• Claramente: No quiero pasar por todos los pasos intermedios.
• Trivialmente: Si tengo que mostrarte por qué, te equivocaste de clase.
• Obviamente: Si estabas dormido, te aguantas, porque no voy a repetirlo.
• Pista: La forma más difícil de hacerlo.
• Podemos asumir que: Hay muchos casos, pero sé como hacer este.
• Usando el teorema...: no recuerdo los detalles.
• El resto es álgebra: Esta es la parte aburrida; ¡si no me creen, háganlo!
• Demostración hablada: Si la escribiese, encontraríais los errores.
• Brevemente: Ya está acabándose la clase, así que escribiré y hablaré rápido.
• La dejo como ejercicio: Estoy cansado.
• Demostración formal: Yo tampoco la entiendo.

Fotografía tomada de la página: http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/06/el-compromiso-etico-del-docente.html